皆様は数学と国語の関係性についてどうお考えでしょうか。
自分は高校生の時はこの2つについてあまり関係性がないと思っていましたが、浪人した時と大学で数学を学んだ時に国語はすごく関係があるという考えに至りました。
数学はまず定義や定理をしっかりと読むことが求められます。
国語力がない場合はその定義や定理を正しく読み解けなくなる可能性があります。
定義や定理は時には設定されている条件が少し難しかったりすることがあります。その条件をしっかりと理解するのに国語力が必要となります。
さらに、答案を書くうえで接続詞の使い方も大事となります。「なので」、「また」、「よって」、「しかし」などを論理の展開に合わせて適切に選ぶことが大事です。
これができるようになると数学でも国語でも論理のとらえ方が上達していきます。
そして、問題文を読むうえでも国語力は当然必要となります。
問題文は定義や定理と違って問題を解かせるためのものなので複雑さに関して言えばはるかに上です。
問題文を読み間違えてしまえば、誤った論理を展開することになり、点数を貰うことができません。
それを防ぐのに必要なのが国語力です。
国語力を通して問題文に書かれている条件や与えられた前提を整理することが求められ、その能力をもとにして答案を作成するからです。
そのうえ、解答を読むうえでも国語力が大事になります。というのも、自分の答案と比較して論理の展開があっているかを確認する必要があるからです。
国語力がないと適当に丸付けすることになってしまい、自分の答案の正当性を評価することができません。
以上が数学と国語の関係性です。
数学は計算というイメージがつきがちですが、実際のところは文字を読み解く力も求められます。数学を勉強する際は国語力という土台を軽視してはいけません。
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